Votre
stage sera peut-être le premier contact avec l'entreprise, il doit être
réussi.
"Dans
certaines entreprises, plus de 25 % des jeunes recrutés le sont dans la
foulée d'un stage"
source : Le Figaro Jeunes diplômés,
édition 2003.
Pour trouver un stage intéressant n'hésitez
pas à mobiliser votre réseau de relations : les anciens,
vos professeurs, vos amis ou les membres de votre famille, vos voisins...
Consultez
la liste de 154 entreprises du Centre Alsace proposée par la CCI.
De toute
façon il va falloir rédiger un CV et une lettre de motivation.
Le CV doit être
clair et percutant doit éveiller la curiosité.
Il est en général découpé en quatre grandes parties
: -
l'état
civil - la
formation dans
un ordre achronologique, sans
oublier les langues et l'informatique
- l'expérience
professionnelle
- les
activités extraprofessionnelles (vie associative, sport collectif...)
Sachez
qu'un recruteur consacre 20 à 30 secondes à sa lecture !
Les défauts rédhibitoires d'un CV sont les
suivants :
Lieux
de stage de la promotion 2006-2008 par ordre alphabétique : AUDIT
Conseil | MULHOUSE | | ROUFFACH | CCAS
DR Est | ILLZACH | | GUEBWILLER | Centre
Fiduciaire d'Alsace | GUEBWILLER | | | | |
COLMAR | Fiducial
Expertise | THANN | GESCOM
Sarl | MULHOUSE | HANS
et Associés | GUEBWILLER | HELMKE
SARL | PULVERSHEIM | PEC
Rhin | OTTMARSHEIM | | GUEBWILLER | | | | PULVERSHEIM | SFT
Manumat SARL | GUEBWILLER | Voyages
Kunegel SA | COLMAR
Cedex | Zodiac
European Pools - Sevylor | BUHL |
Lieux
de stage de la promotion 2004-2006 par ordre alphabétique : | CERNAY | | ROUFFACH | Caisse
Minière | MULHOUSE | Cabinet
Hunckler | MULHOUSE | | GUEBWILLER | Conseil
général | Mayotte | EB
et Associés | MULHOUSE | |
MULHOUSE | Eurovia
Alsace Franche Comté | KINGERSHEIM
| HANS
et Associés | BOLLWILLER
| Macdermid | CERNAY | Manufacture
de Tabac | KAIROUAN
Tunisie | | GUEBWILLER | SCD
Miels | VILLEMANDEUR | | PULVERSHEIM | Société
Générale | GUEBWILLER | Streck
Transports | SAUSHEIM | Trésor
Public | COLMAR | |
WITTENHEIM | VIDOR | UNGERSHEIM
|
Regroupement
des élèves en stage vendredi 10 juin 2005 à 10 h, les maîtres
de stage sont invités à les rejoindre à 16 h à la
villa Warnery
en salle de conseil.
Lieux de stage de la promotion
2003-2004 par ordre alphabétique : -
AUBERT
- BCF B.F.A.
- "Le Bercail"
- BLONDEL
-
CFCA
- CIGAC
Guebwiller
- EUROVIA
-
ERHARD
- Espace CLEAN
-
HANS & Ass.
- HOTEL
PRIMO | -
IEM Les Acacias
-
Institut DON BOSCO
- Mairie Soultz
- SOGECOFA
- S.S.M. HR
-
SODICER
- SCHAFFNER
- SCHLUMBERGER
-
Transport MEYER
- Transport PORTMANN
-
UHA
- VIDOR
|
Lieux
de stage de la promotion 2002-2004 par ordre alphabétique : - BLIND
et associés à MULHOUSE
- BLONDEL
Service SA à VIEUX -THANN
- Caisse
Minière à MULHOUSE
- CIGAC
U.G.A. à GUEBWILLER
- CORA
à WITTENHEIM
- EUROVIA
Alsace Franche Comté à KINGERSHEIM
- Groupe
Hospitalier St Vincent à STRASBOURG
| - LIGIBEL
Ateliers à KINGERSHEIM
- MAAF
à COLMAR
- MAME
Manufacturing Advanced Média Europe à ENSISHEIM
- NS
Nicolas SCHLUMBERGER à GUEBWILLER
- SODICER
SA Leclerc à CERNAY
- SYSTEME
U Est à MULHOUSE
- VALFLEURI
à WITTENHEIM
- VIDOR
(SA) à UNGERSHEIM
|
Taux
de réussite à la session 2004 : 83 % merci aux maîtres de
stage d'avoir participer à ce résultat.
Annexe
pédagogique du stage en milieu professionnel :
(Extraits
du référentiel) télécharger
cette annexe au
format word
Le
candidat au brevet de technicien supérieur comptabilité et gestion
des organisations est amené à effectuer un stage dans une entreprise,
un cabinet comptable ou une organisation non marchande, afin de compléter
sa formation par l'expérience des pratiques professionnelles correspondant
aux compétences décrites dans le référentiel :
Objectif
:
- acquérir les qualités relationnelles, les attitudes,
les comportements professionnels.
- développer le sens des
responsabilités par l'adaptation aux réalités et aux
exigences de l'emploi.
PROCESSUS
1 : Gestion comptable des opérations commerciales -
Participer à la définition et à la mise en œuvre du
système d'information comptable.
- Établir et contrôler
les documents commerciaux.
- Enregistrer et archiver les documents commerciaux.
- Justifier et assurer le suivi des comptes clients, fournisseurs, achats, ventes
et stocks.
- Analyser les informations commerciales résultant des traitements
comptables. PROCESSUS
2 : Gestion des relations avec les salariés et les organismes sociaux -
Assurer la veille juridique nécessaire à l'application des obligations
sociales.
- Participer à la gestion du personnel.
- Appliquer le
cadre réglementaire et contractuel à la détermination de
la rémunération du personnel et des charges sociales.
- Gérer
les relations avec les organismes sociaux. PROCESSUS
3 : Gestion fiscale et relations avec l'administration des impôts -
Assurer la veille juridique nécessaire à l'application des obligations
fiscales.
- Identifier le champ d'application des impôts concernant
l'entreprise et ses opérations.
- Mettre en place ou repérer
l'échéancier des travaux fiscaux.
- Réaliser et contrôler
les travaux fiscaux relatifs à la TVA, la détermination du bénéfice
imposable, la détermination du revenu imposable, la liquidation et le paiement
de l'IR, la liquidation et le paiement de l'IS, la déclaration et au paiement
de la taxe professionnelle.
- Participer à l'évaluation d'options
fiscales. PROCESSUS
4 : Production et analyse de l'information financière -
Assurer la veille nécessaire au traitement des obligations comptables.
- Réaliser les travaux de fin de période.
- Produire les comptes
annuels et les situations intermédiaires.
- Participer à des
opérations de consolidation.
- Présenter et analyser l'information
financière. PROCESSUS
5 : Gestion des immobilisations et des investissements
- Collecter
les informations nécessaires à la gestion des investissements.
- Participer aux choix des investissements.
- Assurer le suivi comptable des
immobilisations.
PROCESSUS 6 : Gestion de la trésorerie et du
financement
-
Suivre, optimiser la trésorerie, et financer l'exploitation.
- Participer
à la détermination de besoins de financement particuliers liés
aux situations de création, croissance, de défaillance.
- Participer
au choix des modes de financement particuliers et assurer le suivi du mode de
financement retenu.
PROCESSUS 7 : Détermination et analyse de coûts
-
Participer à la définition du système de calcul des coûts
et à son adaptation.
- Mettre en œuvre différents modèles
de calcul de coûts.
- Analyser les coûts pour l'aide à
la décision.
PROCESSUS 8 : Prévision et gestion budgétaire
-
Participer à la prévision des ventes.
- Participer à
l'élaboration de coûts préétablis.
- Participer
à l'établissement des budgets.
PROCESSUS 9 : Mesure et analyse de la performance
-
Participer au processus de pilotage de la performance.
- Participer au contrôle
budgétaire.
- Participer à l'élaboration du tableau de
bord opérationnel et à la remontée des comptes (" reporting
").
PROCESSUS 10 : Organisation du système d'information
comptable et de gestion
-
Participer à la conception et à l'évolution du système
d'information comptable et de gestion.
- Participer à la mise en œuvre
du système informatique de gestion et de communication.
- Gérer
un système d'information personnel ou limité à un service.
Conseils
aux étudiants en stage : -
relire la convention de stage la veille du début de stage.
-
être curieux sur tout : sur l'entreprise, son activité et
ses performances, ses particularités juridiques et fiscales, son système
de traitement de l'information (le matériel, les réseaux, les logiciel…)
et son organisation comptable.
- prendre des notes durant le stage,
elles serviront à rédiger votre mémoire de 10 pages.
Noter :
- Ce que j'ai fait.
- Avec quels outils ?
- Comment ?
- Pourquoi ?
- Ce que j'ai appris. Le
dossier d'examen est constitué des éléments suivants
:
- un exemplaire de(s) attestation(s) de stage
- un mémoire de dix pages maximum (sans production d'annexe)
comprenant une description succincte des entreprises ou des organisations
d'accueil et de leur système d'information comptable et de gestion
ainsi que la présentation synthétique des travaux réalisés
pendant le(s) stage(s)
- 5 fiches d'activités professionnelles
de synthèse réalisées au lycée. Modèle
de fiche d'APS et Fiche
commentée pour savoir comment la compléter Le
mémoire de 10 pages est descriptif, il sera lu rapidement en début
de demi journée par le jury. Il
comprend :
une introduction
- la présentation
juridique et économique de l'entreprise (une page) : activité, statut
juridique, capital, raison sociale, Direction, effectif, CA, régime fiscal…
- la présentation du système d'information comptable et de gestion
(une page) et des outils qui permettent le traitement de l'information (matériel,
réseau et logiciels...)
- la présentation des travaux dont
vous avez été chargé portant sur les processus de 1 à
10 étudiés en 1° ou 2° année.
une
conclusion.
NB
: Rappel de règles de présentation à respecter Trouver
un emploi :
-
entretien d'embauche les
questions possibles
La
taxe d'apprentissage peut être versée par les entreprises au
lycée Alfred Kastler
habilité pour la recevoir.
La taxe d'apprentissage est un impôt, un prélèvement obligatoire
qui date de 1925. 1.
Champ d'application : toute entreprise (personne physique) soumise au régime
des BIC (bénéfices industriels et commerciaux), toute société
(personne morale) soumise à l'I.S. (impôt sur les bénéfices
des sociétés) est redevable.
Seules sont exonérées
les entreprises ayant au moins un apprenti
et une masse salariale brute (MSB)
< à 81 102 euros (6 SMIC). 2.
Assiette : La base de calcul de cet impôt est la masse salariale brute (MSB). 3.
Taux : 0,05 % en France et 0,02 % dans les trois département de l'Est
Alsace-Moselle (68, 67 et 57) 4.
Modalités de recouvrement : Elles sont variées et complexes.
Les entreprises versent en général la taxe due à des organismes
collecteurs, ces derniers reversent aux établissements qui participent
à la formation technologiques ou professionnelle habilités
comme le lycée Alfred
Kastler de Guebwiller. L'habilitation porte sur la part hors quota qui s'élève
à 20 % de la somme due dans nos trois départements (Bas-Rhin, Haut-Rhin
et Moselle) et 40 % pour le reste de la France.
Ces versements sont libératoires
des sommes à verser au Trésor Public.
La somme est obligatoirement
affectée à l'achat de matériel d'enseignement (ordinateur…)
cela permet de renouveller des outils informatique et de communication.
D'avance merci.
Après
le BTS de nouvelles licences se mettent en place
- par exemple à l'IUT
de Nancy
la Licence professionnelle "MANAGEMENT des ORGANISATONS" Option
: "Assistant de Gestion et Contrôle Financier"
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