Année
2006 - 2007 :
Reportage sur les portes ouvertes
Après
la découverte de l'entreprise Bellechaise en début d'année,
la classe de seconde découvre le monde associatif avec l'AFM "Association
française contre les myopathies".
Projet
Téléthon : Préparer une animation au foyer du lycée
le 8 décembre 2006 à l'occasion du 20° Téléthon.
La synthèse et les documents réalisés
: 19 pages au format Word
Voici
les photos prises par Chloé et moi même :
1
Prévoir les textes qui accompagnent ces photos.
2
Faire le bilan positif et négatif de la préparation et de l'animation.
Les
gagnants des séjours en montagne : M. Corentin BARON et Mme Sylvie PETITNICOLAS
Les
gagnants des paniers de bonbons : le grand panier : Caroline GRUNDRICH et le petit
panier Johanna THIAVILLE.
Somme collectées : 1 259,5 €
Dès
7 h 45 tout le monde est sur le pied de guerre pour installer le matériel,
8 h 10 tout est prêt pour acceuillir la première classe...
 L'équipe
du matin au bar : Nathan et Slava de seconde 1 |  Dès
12 h 20 la seconde 2 est prête et opérationnelle... Pauline, Sophie, Chloé, Laura,
Fanny, Sophie derrière le bar prêtes à servir jus d'orange, coca,
gâteaux... Photo
de Chloé
|
 Les
mêmes avec Florian qui préparent au bar le chocolat, le café...
|  Les
filles au bar et Jérémy, Sylvain et Florian sur les chaises au fond.
|

Que
de bonnes choses au bar ! | 
Belle
démonstration des cracheurs de feux, que de succès ! |

Karim
de seconde 5, atteint de la myopathie de Duchenne nous raconte son quotidien.
| 
Karim
jouant de la guitare, les fans sont à l'écoute… |

L'urne
a été superbement décorée pour accueillir les dons
en espèces et par chèques |  Romain
et Emilie proposent de gagner deux paniers... Qui
va estimer le poids au plus près ? - la gagnante du grand panier de
3.049 g est Caroline GRUMDRICH - la
gagnante du petit panier de 1.350 g est Johanna THIAVILLE
|
 | 
Que
de positions étonnantes ! |

Le
twister a du succès… Rien de mieux qu'une partie de twister avant un cours
! Fous rires garantis... | 
Les affiches sur le handicap
préparées par les élèves de seconde 5 avec leur professeur
d'histoire géographie, Mme Muller à la clé un questionnaire
à compléter. Pour chaque questionnaire rempli les élèves
de la classe de Karim s'engageaient à verser 0,30 cts. Résultat
: 150 € de don. Super efficace bravo les seconde 5. Merci
à tous ce fut une journée sympa...
|
Les
photos peuvent être retirées par simple demande par courriel à
Mme Zwiller |
Au retour des vacances
de Pâques réalisation d'un site web pour la Banque alimentaire BA
du Haut-Rhin et rencontre de Madame Michèle Ménière chargée
de la communicationà la BA.
2005
- 2006
18 mars
2006 : Portes ouvertes au Lycée, les classes de seconde 3 et 4 avaient
préparé un diaporama, des badges et des affiches...
avec les mots clé de l'IGC : organisation (entreprise, association, établissement
public), TIC (Technologies de l'information et de la communication), projets,
communication, B2i (brevet
informatique et internet)...
 Corélia
montre ses outils de travail en
réseau... plus
de précisions ici pour les curieux...
| Un
vidéoprojecteur au plafond permet de visualiser les travaux des élèves
réalisés dans le cadre de projets. |
 | 
Atelier
STG de nombreuses nouveautés... |
Visite
de l'entreprise : Sharp de Soultz
 | 
|
Les
élèves de seconde 3 ont eu l'occasion de découvrir l'entreprise Sharp Manufacturing
France SMF, mardi 15 novembre de 8 h à 10 h. M. Buclon, PDG, s'est chargé d'accueillir
le groupe de 15 élèves. Cette
visite a été préparée par une recherche sur internet
sur le groupe et une synthèse sur une feuille d'identification. |
2004
- 2005
3 juin
2005 en salle 44 : péparer le publipostage pour la recherche de sponsors
en utilisant la table appropriée dans l'application ci-dessous.
27
mai : Suite du Projet moto :
envoyer vos lettres aux concessionnaires motos
en utilisant la base de données
à télécharger
20
mai : test 2005 d'évaluation de fin d'année
12
mai présentation de la Constitution européenne sur le site
de Education.france 5 en association avec le café pédagogique
: une petite visite s'impose.7
janvier 2005 : Chercher le texte réglementant le b2i niveau 1, récuperer
l'annexe des compétence à valider sous Word, personnaliser la document
et établir la liste des définitions permettant de valider la compétence
1.1.
3 décembre
2004 : Mission : Préparer les portes ouvertes du 19 mars 2005 :
Réaliser un diaporama présentant les fonctions de tous les
logiciels abordés en IGC.
Préalable
: Rechercher sur Internet la définition de logiciel, l'inclure dans une
diapo en indiquant la source et insérant un lien vers le site qui propose
la meilleure définition.
Consigne
: Lire les conseils "Créer un diaporama" sur la page
TIC
Première
diapo : un titre et la définition sélectionnée, deuxième
: un sommaire avec des liens hypertextes vers les autres diapo.
Attention
: ces liens ne sont actifs qu'en mode visualisation et non en mode
conception du diaporama ce sera ainsi aussi lors de la réalisation d'une
page web sous Dreamweaver.
Le
tout sera à imprimer sur deux pages et le fichier sera à
envoyer par courriel à
votre professeur pour correction.
Rappel
votre boîte aux lettres
est là
Corrigé
: Un logiciel c'est un programme ou un ensemble de programmes nécessaires
à l'exécution d'un travail demandé. (en anglais, software).
On
distingue les logiciels d'exploitation (système d'exploitation, utilitaires...)
et les logiciels d'application (permettant de traiter un ensemble de tâches).
http://www.thelexic.com/frameset_accueil.php
26
novembre : Test d'évaluation
sur le logiciel Powerpoint et l'organisation suite à la séance de
visite du diaporama sur l'organisation
17
novembre 2004 dans le cadre de la semaine école entreprise la classe de
2de 4 a visité l'entreprise Nicolas Schlumberger à Guebwiller.
Voir
les échos dans la presse locale.
L'objectif
était de découvrir l'histoire de l'entreprise, son activité,
son organisation, ses acteurs, ses performances et ses marchés.
Quelques
photos pour montrer les étapes d'une ligne de machines textiles permettant
de passer de la matière première (laine,.... ) au fil.
De
nombreux traitements sont nécessaires selon la qualité de la matière
à traiter et la qualité du fil à obtenir.
NSC répond
aux besoins spécifiqued du client qui peux tester la machine dans les salles
d'essai.

13
h 15 Rassemblement général devant la Direction de l'entreprise
Accueil
par Monsieur Serges Dalcin, responsable formation Présentation
du groupe et de ses activités. Le mot d'ordre de la société
"Des hommes, des solutions" | 
Les
étapes du processus de traitement : le peignage, le convertissage, le repeignage...
Teinture Finisseur... à chaque étape une machine intervient... |

La
peigneuse est présentée par M. Pierre-Yves Géron un des 639 salariés | 
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 | Il
a été interessant de voir l'ancêtre de toutes ces machines
inventé par Josué Heilmann en 1845. |
Pour
finir M. Dalcin a répondu aux questions des élèves. Il
a présenté sa fonction de responsble formation, qui gère
900 actions de formation, 14 000 heures avec un budget de 400 000 euros par an. |
1
octobre : Stéphane et Joël ont présenté leur projet
Pour
qu'on puisse les suivre leur de leur reportage ils
ont créé un site
Test
n° 1 et son corrigé
Après
la parution d'un
article dans l'Alsace sur le Commerce
équitable, nous invitons Stéphane et Joël vendredi 1 octobre
dans notre cours, un manière différente d'aborder le domaine des
échanges et le marché.
Pour préparer cette rencontre :
recherche de la définition et des objectifs du commerce équitable
avec un moteur de recherche de
votre choix.
Présentation
du référentiel, des ressources matérielles et logicielles,
des ressources en ligne dans la rubrique IGC du lycée.
Organisation
de l'espace documentaire sur le réseau : accès au compte de chaque
élève : nom d'utilisateur, mot de passe et type de connexionProjet
1 : Visite virtuelle et réelle d'une entreprise locale pour découvrir
: son activité, ses acteurs, son marché et ses performances.
Ressources
les sites : societe.com et nsc.fr, recherche des url et des informations
3
septembre :
- se présenter par écrit
(fiche structurée)
et à l'oral
concepts
abordés : l'information, sa qualité, son traitement, sa structure
adresse
e-mail, courriel, FAI, adresse réticulaire d'un site ex : www.lycee-kastler.com
configuration,
système d'exploitationou environnement : windows 2000 professionnel de
Microsoft
- trois
domaines d'application du programme p 12 du document d'accompagnement (polycopié)
concepts abordés : l'organisation
- sur poste : créer une arborescence
de dossiers en local (réseau non opérationnel ce jour) sur l'unité
E: pour les données
NB : les logiciels sont installés en local
sur les postes client
Bilan des fiches :
- tous connaissaient le dépliant
officiel de présentation de l'IGC largement distribué (au collège,
CIO et portes ouvertes), un seul avait visité le site du lycée
-
13 élèves sur 14 ont un ordinateur à la maison (deux élèves
seulement peuvent décrire les caractéristiques de leur ordinateur
personnel, rien de surprenant car en 1° année de BTS CGO je fais le
même constat ! )
- 11 sur 14 ont une adresse électronique
le
test du CNDP interactif proposé par Hervé Slivak :
-
Mot de passe : jaures2004,
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